作品大廳
不完美中的完美 - 2022第二期 特優 龍岡國中 方O鈺
- 9年級3班
完美的定義是什麼?不完美的定義又是什麼?
你或許會回答: “完美，就是毫無缺陷；不完美，就是擁有汙點”。
這確實是每個人的通病，就像挑菜的時候，當我們看到無蟲咬痕跡的蔬菜，便會不自覺地選它；當我們看到些微擦傷的水果，卻總會刻意忽略，其實本質都是一樣的。一切皆離不開個人主觀的想法，仍舊無人能夠了解每一件事、每一個物，從而被自己所矇蔽，為自我所束縛，無法發覺自己與這個世界的美好。
我曾經認為，學生最重要的便是成績，一般人也是以成績作為衡量一位學生的標準。學生重視成績的高低沒有錯，但對於一件事過度且偏激的態度，卻也足以壓垮個人的心理，讓人失去繼續下去的動力。
升上國中之後，慢慢了解心目中的志願，我開始將擁有高分成績的學生視為優秀的代表，並且為了拿到高分而努力。一度到了走火入魔的地步，平時不輕易掉淚的眼睛，卻在看到一張張不盡人意的試卷時，決堤。 明明擁有跟他人相同的時間，為什麼依舊無法拉近與他人之間的分數距離?沒有向別人一樣優秀的自己，令人生厭。
然而，真的是這樣嗎?難道我僅僅沒有達到所預期的成就，就一定是毫無長處的人嗎?一遍又一遍的自問，一遍又一遍的思考。
「學而時習之，不亦說乎?」明明在我努力的過程中，體會到專屬於讀書的樂趣，並浸淫其中 : 真的有必要為了成就高分，為了我所認定的完美，而不斷的壓榨、詆毀自己嗎? 明明人生就掌握在自己手裡，有多種選擇，為什麼非要成為 “像別人一樣的自己” 呢?
時間源遠流長，雖然無法預知未來，卻可以透過過去的種種，明白一切事理。
在學校，我並不是優等生，沒有多麼亮眼的成績，也無法將每件事做得像我所認為的完美，但是我卻憑藉著勇氣勇敢地站在台上，護得了全校語文競賽第一名的寶座。
我，只是一個毫不起眼的一介凡人，不是一個 完美的人，但無法達到理想的缺陷，卻促使我更加努力地去爭取，我仍然擁有自身的特點，這便足以成為那獨一無二的個體，從中脫穎而出。
完美的定義是什麼?不完美的定義又是什麼?
我認為， “完美” 與 “不完美”全都取決於個人想法，但沒有一件事情是絕對的。
“完美”，雖令無數人汲汲營營、為之傾心；但正是因為不完美，才讓這世間有了百態，有了人情冷暖，讓人能夠有目標地生活，在這短短幾十年裡，體會這個世界的美好與超越自我的喜悅，所以，我感謝上天給我的平庸，讓我學會兢兢業業、盡其在我，我會持續努力以成就自己不完美中的完美，活出自己的一片天。
