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老師教會我的事 - 2022第一期 特優 大華中學國小部 劉O涵

- 4年級誠班

晨光熹微,校園內清新沁人的空氣伴隨著鳥語花香。我腳步輕盈的走進校門,朝著從窗戶透出光亮的班級走去。是誰?無論春夏秋冬還是颳風下雨,都會最早到學校將教室打理得一塵不染;又是誰?總是播放著輕音樂氣定神閒地坐在教室晨讀,以充箱迎架的藏書吸引我們沉浸在書海裡閱讀,更以深入淺出卻又飽含人生哲理的故事,激發每個同學開啟知識寶庫的慾望。我知道一定是她——我最敬愛的老師。



         我喜歡老師在課堂上妙趣橫生的訴說,她小時候發生過的事情,讓每個同學都聽得眉飛色舞;我感謝老師犧牲自己的午休時間指導我爬格子,使我的寫作能力與日俱增;我喜愛老師讓我們練習相聲, 不同的相聲段子與搭檔,在同學的說、學、逗、唱間,傳達出微妙的韻味。我的老師就像現代陶淵明:她是一個非常真摯、友善、坦然、樸實的老師,也是擅長寫兒童文學的常勝軍,更是個嚴以律己、寬以待人的老師。她總是不分日夜及寒暑都積極的在充實自己。



         我的老師在潛移默化中,帶給我的身教及對我的影響非常大。老師教會我只要好好把握分秒時間,勤勞不懈怠的充實自己,就能游刃有餘的做好每一件想做的事情。現在的我,每天都過著非常積極且充實的生活:我專心學習校內的雙語課程,使我的課業表現更優良;我喜愛閱讀各式各樣的書籍,使我的見聞更寬廣;我享受拉奏不同風格的小提琴樂曲,使我的音樂性更流暢;我努力寫作不同題材,使我的文章能更文從字順、暢酣淋漓;我練習演說多元議題,使我的口語表達能更口若懸河、辯才無礙;我參與演出眷村文化節行動舞劇,使我的肢體語言及表情能更落落大方、也能對臺灣早期的眷村文化能更了解;我更常實地參訪博物館,了解古文物的歷史淵源,使自己更有文化素養。在這些學習過程中,不全是賞心樂事的。當遇到挫折或低潮期,我也常哭著想要放棄,但幸運的是,在家裡,有我親愛的媽媽陪伴我;在學校,有我敬愛的老師時常鼓勵我、給我機 會,老師適時的金玉良言,總是能使我瞬間找回那份想成為更好的自己的初衷。



        老師教會我的,是她多年人生歷練所呈現出的堅持和努力!我的老師不只是我的經師,更是影響我的人師、良師。我期許自己,不辜負老師對我持續澆灌的汗水;也希望自己的淚水,是滋養我持續成長的養分;我更會時時刻刻提醒自己,記得那些老師教會我的事,珍惜年少時的分秒時間,努力不懈的耕耘,成為更好的自己!

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