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我的暑假作業 - 2021第二期 優選 石門國小 羅O彤

- 4年級4班

因新冠肺炎肆虐,在五月中教育部突如其來的停課,讓大家都措所不及,為了停課不停學,開始實施線上上課,因此,就算停課也能在家學習。所以今年有個不同以往的暑假作業,就是由紙本作業改成線上作業。



    我的線上暑假作業有三種,週一做家事、週三讀報及週五做運動各四篇。週一當小幫手學習做家事,讓我想起媽媽常說:「家是大家的,家事要大家一起做。」我做了洗碗、洗車、做鬆餅和鯛魚燒,我從調麵糊及打蛋開始學習,我覺得食材比例很重要,但是順序更重要,沒想到一個看似簡單的鯛魚燒,卻有著繁瑣複雜的程序,媽媽帶著我按照食譜,在家也能做出米其林級的美味鯛魚燒,讓我覺得最開心的是,爸媽吃了以後讚不絕口,看到家人們滿足的笑容,我想這就是幸福的滋味。



    我覺得作業中最困難的部分就是週三從「國語日報」課程中,看一篇新聞並且完成「我是小主播」。要把一篇新聞讀完,做重點整理,寫出選擇這篇的原因、看完的心得和在這篇新聞裡第一次認識的詞,要把這麼多的問題從複雜變簡單,對我而言就是個不簡單的任務。



    我以主播播報新聞的方式錄音上傳,首先要查出不會的讀音,再練習讀稿,模仿主播字正腔圓的播報新聞。都已經練習很多次了,正式錄音時還是會一直出錯,會咬字不清、結結巴巴,一直NG重來,有時還會有笑場的情形,一次又一次的修正,短短二分鐘的稿,我卻花了二小時才完成,雖然念錯一直重來,但是我並沒有放棄,堅持到底才能完成這艱難的任務。



    在疫情下,線上作業的優點,可以減少接觸、降低傳染風險,也可以無紙化,達到節能減碳;缺點是近距離盯著螢幕,易影響視力,和少了小組討論的互動。不過在每一次的錯誤中,我學習到如何修正,才能避免重蹈覆轍,這是我最開心也是完成暑假作業最有成就感的地方。期望自己在未來也能抱著面對困難永不放棄的精神來學習。

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