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我的暑假作業 - 2021第二期 優選 文化國小 吳O孟

- 3年級1班

因為疫情停課的關係,今年的暑假作業不再是由學校發下,改放在線上課程的教室中,變成電子畫面傳給了我們。但其實暑假作業的內容和之前的沒有太大的不同,可是眼尖的我還是發現了一項不同的作業:「我的成長小書」。成長小書是要做一本記錄自己低年級時期的成長足跡,並且可以讓三年級的新老師和新同學對自己有初步的認識,老師還希望我們可以將這兩年在學校學到的各種能力統整在小書中,雖然老師有給我們大方向主題可以參考,但是在我剛收到這份暑假作業說明時,我覺得好像很難完成的感覺,可是又覺得似乎很有趣,我開始很期待要做這本成長小書了。



    一開始我練習使用網路,上網查詢了如何製作手工書的相關圖片和資料,參考他們的製作和內容設計方式。其中,我看到了瀑布卡片的影片製作,我眼睛為之一亮,決定要試試看。一開始我覺得應該很難製作,不過我跟著教學影片一步步開始製作後,發現其實並沒有想像中的難,而且還滿好玩的,成功做完後,還覺得自己很厲害。



    一開始,我和媽媽先選好要放進小書的照片,然後把每張照片做主題的分類,再把照片中的回憶打好草稿寫下來,接下來開始製作每個主題內容的設計。例如「學校中難忘的活動」這個主題,我用了有圖案的色紙貼了可愛的外框做設計;「我的光榮時刻」有許多想要呈現的照片,但不能做太多頁,所以使用瀑布卡片的方式呈現,因為瀑布卡片可以一次貼很多張照片,不再是一面只能貼一張照片,用一份瀑布卡片就可以展現很多照片。



    在做成長小書時,我覺得最難的部分是寫這些照片的回憶內容,因為每一張照片都有不同的意義,要想很久、不斷修改語句後,才能清楚表達出當時的情形。也因為要升上三年級,我其實很擔心面對新的課程、新的老師和新同學,所以我在小書中設計了一個主題:「期待未來新生活」,內容在提出對未來三年級可能會遇到的疑問與擔心,自己再回答這些難題可以如何面對與解決,希望讓自己可以不要這麼擔心,可以好好迎接新的三年級生活。



    完成成長小書後,我覺得非常有成就感,心想,中年級和高年級結束後,我也要為每個學習階段再留下一本「成長足跡」。也因為這次做小書的過程,讓我回憶了這兩年的點點滴滴,我從什麼都不懂的小一新生,逐漸成長累積能力,更有勇氣大步向前。

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