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身心健康我最行 - 2020第二期 優選 新明國小 范O硯

- 6年級2班

運動能讓我健康,健康是人生中最重要的資產,無可取代。運動的第一個好處,能讓肌肉結實,不會彎腰駝背,走起路來英俊挺拔、容光煥發!而身體健康的我,可以很有自信的做事情。運動不僅能讓身體健康、身型好看,還能有效紓壓,放鬆身、心、靈。運動的第二個優點是能學習自律、服從,也能練習團隊合作、培養領導能力,更可以使我在面對失敗時的自我調適,並從一次又一次的經驗中,獲得人生大智慧。運動的好處,實在是三天三夜說也說不完。



    從小就跟著爸爸媽媽遊山玩水。爬山可以說是我數一數二擅長的運動,因為我從七歲開始就征服一座座台灣百岳,雖然每座山的高度都不太相同,但是儘管再累,腳再痠,我都會堅持到底,努力向終點邁進。我也熱愛騎腳踏車,我喜歡掌控方向的感覺,所以媽媽每年都有安排一項騎腳踏車的行程,媽媽特別喜歡去日月潭,因為第一次去她就感受到了環潭公路的美景,綿延30公里的公路,讓她非常驚豔!接下來的每一年,她都央求爸爸開車去日月潭騎腳踏車,所以腳踏車自然而然也是我擅長的運動啦!游泳也是我另一項擅長的運動,因為夏天是玩水最適合的時候,學會游泳更是玩水時不可或缺的,學游泳花了我許多時間,從不會到換氣到自由式,再學會接下來的仰式、蝶式、狗爬式……大家都說我一下水比陸地上的身手還矯健,讓我好生驕傲!如今每年一到夏天,爸爸就帶我們到游泳池複習動作,現在每次下水都可以游一千公尺以上,我的目標就是有一天能橫渡日月潭。由此可知,喜歡運動的我是一個超級健康寶寶喔!



    每天在學校的時間也很長,球類運動更是下課時不可或缺的伴侶,對於長得高的我,打籃球更是易如反掌。「傳球!傳球!」下一秒「唰!」進籃!所以籃球是我在學校時最喜歡的運動。每個禮拜會有兩節的體育課,接觸到的球類更多,例如:手球。我在四年級的時候,曾被老師邀請去訓練手球,所以我對手球有一些基本的概念,手球是我們新明國小的特色,常常到校外比賽,也屢屢獲得全國比賽的佳績。再來就是躲避球了,躲避球是我們同學間最喜歡的球類,因為躲避球可以又接又砸,加上我們班上有許多「重量級」的同學,威力果真夏天的棉被——不是蓋的!每次一開打,都是打得嚇嚇叫喔!而且躲避球可以練習團隊合作,還要講求戰術的運用,才能贏過對方。在學校的運動,都是多人運動,是個培養團隊合作,領導能力最佳的場合。



    我們的未來會是更競爭的時代,只重視課業或考試成績,絕不是成功的條件,因為擁有學歷和文憑的人比比皆是,未來能夠勝出的關鍵,就是人格特質,包括耐力、紀律、堅持到底和勇氣,能夠透過完成各種運動的挑戰,磨練出正向的人格特質。而從運動過程裡學習到的運動家精神,包括:堅持到底的意志力、克服困難與突破現狀、團隊合作的精神與紀律,都有助於磨練出正向的人格特質,而這些人生中必備的關鍵能力,與運動的關係確實很大。所以未來的我會持續運動,因為運動的好處,實在說也說不完。除了讓我頭好壯壯,更使我在身、心、靈方面,都是最健康、最陽光的小帥哥!要說誰身心健康我最行,我可以百分百的告訴大家,數一數二的,捨我其誰呀!

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