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我曾經有過挫折 - 2020第一期 佳作 青溪國小 蘇O郁

- 5年級5班

在成長的過程,你是否有過挫折? 遇到挫折時,你會選擇逃避,還是勇敢去面對打擊 ? 逃避是最容易的選擇,卻是最不負責任又無效率的態度。打擊與挫折是勝利的踏腳石,而不是絆腳石。挫折是成長中最好的禮物,也是人生最深刻的記憶。



    記得那一次上課,弦樂團老師語帶輕鬆說:「準備一下,等一下,我們要進行臨場考試!」,大家平靜的心湖被投入深水炸彈般的炸開水花,膽顫心驚戒慎恐懼,因為要看平時的表現。我緊張地拍拍胸口,對我自己說:「照平常一樣,深呼吸,放輕鬆。」當輪到我出場時,我的心蹦蹦跳,手不斷地顫抖,結果太緊張,錯誤百出完全走樣,拉錯好多音,老師嚴肅的盯著我看,要我出去走廊找一根水泥柱子,面對著它練習。情緒起伏未定的我,有時還會出現背錯譜、拉錯弓法、音按不準……等問題。第二次,我重新試拉時,狀況仍舊不佳,被不耐煩的老師當眾高聲斥責:「妳是手指有障礙嗎?我跟妳說過多少次最後一個音要按準,妳怎麼老按不準呢?」努力營造堅強的我,臉色蒼白眼眶含淚收拾琴盒及樂譜,內心已是傷痕累累,頭也不回踏出音樂教室,甚至萌生退出樂團的念頭。



    這次的挫折,粉粹我的夢想,抹煞我的熱情,對提琴課的態度早已不是一種慵懶,而是不在乎。弦樂團的好友對一直沮喪的我說:「不要放棄!掌握技巧多練習,一定會成功。」好友不僅是口頭的鼓勵,更化為實際行動,利用午休時間陪我反覆的練習,她陪我走出困境,教我練習的技巧,回到最初的基本功練習,再多練習音階,熟悉各個音的位置,遇到上法位處要加強練習,有效幫助音律較高的地方。用熟練來克服緊張怯場,我努力想拉出完美的樂曲。



   放學後,多少闃黑寂靜的夜裡,我洗心革面奮發圖強,放下平日熱愛的手機及臉書,回家孜孜不倦勤奮練琴,終於突破了撞牆期。經過了幾個禮拜,我已經可以和首席並駕齊驅伯仲之間。悠揚的琴聲,精準的節拍,讓敏銳的老師察覺我的改變,也輕輕拍拍我的肩膀說「你進步很多,拉得不錯!」我靦腆地低下頭,嘴角上輕抹上一絲的喜悅。 



    皎潔的月光從窗外枝葉縫隙穿透,又是這樣的靜夜,我靜默的坐在書桌前,低頭在日記的扉頁記錄這段時間挫折的心路歷程,我注視牆角佇立的琴盒,彷彿聽見那扣人心弦的琴音,時而高亢激昂,時而委婉低沉,在空氣中緩緩流淌著。輕輕閉上雙眸,曾經椎心刺骨的挫折,我追尋,我努力,我贏回失去的尊嚴及自信,找回最初努力的真誠及感動。

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