作品大廳
祝福 - <優選>桃園國中 范O婷
- 9年級18班
一抹鼓勵的微笑，可以讓人如沐春風，驅走心中的寒氣；一句誠摯的加油，可以鼓舞人心，重燃鬥志；一個滿滿愛心的祝福，更可以讓人不再孤單，有信心迎向下一個挑戰。
猶記，國小畢業前，面對著即將到臨的國中美術班入學考，不知何時，一股黑色厚重的考試壓力悄悄的逼近我、緊緊的鉗住了我平日天馬行空的創意，壓散了我從小對美術的繽紛熱情。我開始懷疑自己，否定自己的能力，變得敏感、怯懦、沒有信心，不管是水彩畫還是素描，都無法隨心所欲大膽的用色，畫紙上因此缺乏生命力，不再生氣勃勃……惡性循環下，我提起畫筆的手變得躊躇，態度變得更消極。
在一次練習中，老師狠狠的當著所有同學的面數落著我的不是，更拿起我的作品丟向垃圾桶，我的淚水終究潰堤。困窘的站在原地，拿著冷冰冰的調色盤，像一艘迷途的帆船，找不到方向，只能孤獨地，等待著救贖。在淚水中，我看見濛濛的曙光，一位國小美術班學姊，默默地走近我，拾起我的畫，給了我一抹鼓勵的微笑，與我分享她去年面對壓力的小訣竅與作畫秘訣。隨著學姊的手，我拿著筆在紙上壓深、壓淺，漸漸了解水分及顏料濃度的掌握，慢慢找回繪畫那最初受感動而想要奮力一搏的初心。除此之外，學姊在離開畫室前遞給我一張粉紅色自製書籤，勉勵我進入國中美術班，再度能成為他的小學妹。那小小的粉彩紙上簡短的幾句話「不怕慢，只怕站」散發出濃濃真摯的祝福，鼓勵我要勇敢地追尋夢想。
因為有了祝福，日復一日枯燥的基本功練習，從手臂蔓延到肩胛的痛不叫痛；因為有了祝福，看著無數張被老師揉擰畫作的苦不叫苦；因為有了祝福，考試前天天去畫室的累不叫累。學姊的祝福並不僅有言語上的激勵與鼓舞，還悄悄的伴隨著行動，不著痕跡的流露出關懷，因此我閉鎖的心房被觸動。而祝福中的傳承與期許，不但給予了我勇氣，更帶我找到方向，越過困難。
草樹，因雨水的滋潤而欣欣向榮；大地，因陽光的照耀而生機蓬勃。再樂觀飽滿的氣球，也會洩氣，這時就需要旁人適時「打打氣」，給予祝福「加滿油，再出發」。時光飛逝，看著平日嬉鬧不停的學弟妹臉色漸漸凝重，笑容慢慢減少，我明白討厭的考季又要到來，我知曉他們的徬徨與不安，我知道這時的我要化為燦爛的花蝶，傳遞祝福的花粉，「造福」灌溉他們的心田，讓這祝福的感動繼續傳承。
